募集金额 145390846 元, 已救助 13130 人次
发表时间:2010-12-13 作者:admin
儿童希望基金会“四川凉山女童绵阳冬日行”活动策划书
一、关于我们
“儿童希望救助基金会”(以下简称“儿童希望”),是中国本土的非盈利民间机构,专门从事中国孤儿和困境儿童救助的工作,宗旨是“珍爱生命,给孩子家、健康和希望”。“儿童希望”于1992年就开始了儿童救助的工作。2010年3月29日,正式注册成为拥有独立法人资格的基金会。在过去的19年当中,“儿童希望”得到了政府、企业、中外机构和许许多多爱心人士和志愿者的支持。衷心欢迎更多的朋友参与儿童救助,和我们一起给更多的孩子“家、健康和希望”。
“儿童希望基金会四川社工站”成立于2008年5月,主要为四川灾区的孤儿、单亲家庭、贫困家庭的儿童等提供社工服务和帮助,以此来改变孩子们的生存状况。2010年9月,我们启动了“凉山州女童助学”项目,为深山中的彝族孩子送去温暖和希望。
二、活动背景
四川省凉山州位于四川南部,是全国最大的彝族聚居区。彝族是中国西南最主要的少数民族之一,而凉山彝族是彝族中最大的一个支系,人口有200多万,分布在凉山彝族自治州及其周边地区。昭觉县位于凉山州中部偏东,地处大凉山腹心地带,以高原为主,平均海拔2170米。全县总人口20.5万人,其中彝族19.89万人,占总人口的97%,是彝族集居的主要代表县之一。当地彝族适龄儿童教育状况非常不理想,尤其女童教育一直是个大问题,很多年龄很小就辍学,甚至根本上不了学。女童就学率低的原因主要有四方面:1.当地彝族人重男轻女的传统观念的影响,他们认为女孩上不上学无所谓;2.多数村子地处偏远地区,上学要走很远的山路,家长不放心这些小孩子自己去上学;3.家里劳动力欠缺,女孩在家带弟弟妹妹可以帮助父母减轻负担;4.由于特殊的地域环境,家庭经济收入不高也影响了家长对子女的教育,特别是对女童的教育。在这些地区,学龄儿童上学晚上学难随处可见,对于女孩尤其如此。有些学校的学生班是“和尚班”,没有一个女生。女孩十五、十六岁就出嫁。
比尔乡中心小学位于昭觉县城北部,距县城31公里,当地主要靠种植土豆、燕麦、荞子、玉米(极少数)为生。2007年9月,比尔乡中心小学创建了两个女子班。创建初期共招收83名女童,平均年龄在7、8岁之间,家离学校最远的有5公里多。女童全是彝族学生,汉语言表达能力为零,经过本地彝族教师不懈的努力教学,使她们在汉语言表达能力上有所提高,基本能听懂简单的日常用语并能和教师跟读和会写简单的文字。但由于家长的思想观念落后和经济的制约,虽经教师多次努力,最终仍有四名女童辍学,到目前为止女童班共有79名学生在校就读。在2010年3月、5月,“儿童希望基金会”两次考察了比尔乡中心小学,并确定将其设立的两个女童班作为“儿童希望”的资助对象,在2010年8月,我们给孩子们送去了学费、衣物、鞋子、图书等物资,也为孩子们送去了沉甸甸的希望。
比尔乡彝族女童长期处在深山的生活和学习中,虽然性情纯朴,但入学较晚,且汉语言能力很弱,拥有的社会知识太少,对外面世界的认识也很少,她们缺乏与外界交流的机会。为此,“儿童希望”准备为她们打开一扇窗,带着她们走出大山,看看山外的世界,看看现代化的城市,唤起他们努力学习的热情和对知识的渴求,帮助他们树立积极的人生观和价值观。
三、活动目的以及具体目标
(一)活动的总目标
通过生动有趣的课堂教学、温馨的小组互动,以及适当的假期游玩等活动,让孩子们过一个快乐而有意义的寒假生活,培养孩子们的综合素质、开拓她们的视野,并在此过程中提升认识,做更好的自己。
(二)活动的具体要求
1.通过本次的假期活动,培养孩子们对学习的兴趣,让她们学习知识、享受快乐,在和老师、同学们的交流中认知自己的价值;在巩固其民族语言的基础上提高汉语言读说写的能力,以适应现代文明生活的需要。
2.经过与本民族及自身现状与外面世界的比较认识,能更加清楚地认识到自己的现实生活的困境,唯有自己的努力学习才能改变自己的命运。树立她们“我要、我能”的价值理念,帮助她们提升努力学习的内在动力。
3.通过感恩教育,促使她们感谢父母、同伴、老师以及社会上给予她们帮助的人,学会爱与付出,将感恩意识慢慢融入她们的内心,期望在以后的人生之路中回馈社会和帮助他人。
四、活动的时间与地点
活动的时间大约确定在2011年1月份,地点为绵阳市安县花荄敬老院。
五、活动参与者
本次活动将有2位老师、2名儿童希望工作者、4名全程志愿者、数名志愿者、10个结对家庭和10女童参与
六、需要的资源
1.食宿场地;2.教学场地;3.学习资料;4.电脑、投影仪等教学设备。
七、活动开展
(一)前期准备阶段:(2010年12月)
1.联系活动地点,派人实地考察,了解活动地有关情况。
2.制定活动策划书,准备各种资料和必需物品。
3.招募志愿者并对志愿者进行必要的培训(包括教学方法、小组活动方法、教学纪律和注意事项等)。
(二)活动实施阶段:(2011年1月11至20日,共10天)
活动日程安排详见活动计划表,根据实际情况可以做出适当调整。
(三)活动总结阶段:(2011年2月)
1.整理、分析活动中所得到的资料,进行小组讨论,撰写心得体会和总结报告。
2.形成书面材料,向中心和资助单位汇报活动情况。将相关资料整理存档。
3.利用海报、广播、宣传栏、网站等各类媒体资源宣传活动成果,吸引更多的人关注、参与凉山彝族女童教育事业。
八、活动中应注意的问题及细节
1.尊重少数民族的习俗,不做伤害民族感情的事,给孩子们一个健康和谐的生活和学习环境。
2.遵守组织纪律,听从统一安排,不得擅作主张。
3.安全第一。在教学、游戏以及休息的过程中,随时注意保证孩子们的绝对安全。
4.在进行各项工作中,应尽可能全面掌握工作中可能出现的意外,做好正确判断。在工作中有意见分歧时,要尽快及时解决问题。不因小失大、不因噎废食。
九、经费预算
时间 | 人数 | 单价 | 金额 | 备注 |
9日 | 12 | 50 | 600 | 昭觉-西昌 |
12 | 94 | 1128 | 西昌-绵阳火车硬座 | |
12 | 20 | 240 | 午饭8、晚饭8、火车上晚饭4 | |
小计 | 1968 | |||
10日 | 12 | 5 | 60 | 火车上早饭 |
18 | 30 | 540 | 到绵阳,午饭 | |
18 | / | 300 | 包车2辆前往花垓敬老院 | |
18 | 5 | 90 | 敬老院晚餐 | |
18 | 15 | 270 | 敬老院住宿 | |
小计 | 1260 | |||
11日第一天 | 18 | 40 | 720 | 敬老院食宿一天 |
18 | 10 | 180 | 绘画本、画笔,笔记本、笔 | |
12 | 20 | 240 | 见面礼-唇膏 | |
18 | 10 | 180 | 与老同乐-小礼品 | |
小计 | 1320 | |||
12日第二天 | 18 | 300 | 5400 | 参观绵阳科技博物馆,尽量联系免费参观 |
18 | / | 500 | 包车2辆一天 | |
12 | 100 | 1200 | 人民公园游乐场 | |
18 | 5 | 90 | 富乐山公园,尽量联系免费游览 | |
18 | 30 | 540 | 城里午餐 | |
10 | 10 | 100 | 为孩子准备零食,糖果,水等 | |
18 | 10 | 180 | 敬老院早餐和晚餐 | |
18 | 15 | 270 | 敬老院住宿 | |
10 | 200 | 2000 | 购买新衣服 | |
小计 | 10280 | |||
13日第三天 | 18 | 40 | 720 | 敬老院食宿一天 |
14日第四天 | 18 | / | 300 | 包车送孩子到绵阳城与家庭见面,对接家庭包食宿 |
15日第五天 | 对接家庭包食宿 | |||
16日第六天 | 18 | / | 300 | 包车送孩子回敬老院 |
18 | 5 | 90 | 敬老院晚餐 | |
18 | 15 | 270 | 敬老院住宿 | |
小计 | 660 | |||
17日第七天 | 10 | 10 | 100 | 折纸艺术,各种纸质准备 |
18 | 40 | 720 | 敬老院食宿一天 | |
10 | 5 | 50 | 小礼物奖励 | |
小计 | 870 | |||
18日第八天 | 18 | / | 500 | 包车2辆前往地震遗址北川 |
18 | 15 | 270 | 地震遗址门票 | |
18 | 10 | 180 | 敬老院早餐、晚餐 | |
18 | 30 | 540 | 中餐 | |
18 | 15 | 270 | 敬老院住宿 | |
小计 | 1760 | |||
19日第九天 | 18 | 40 | 720 | 食宿一天 |
20日第十天 | 18 | 20 | 360 | 早餐、中餐 |
18 | 30 | 540 | 晚会的晚餐,零食,水果 | |
18 | 20 | 360 | 篝火晚会准备 | |
18 | 15 | 270 | 敬老院住宿 | |
小计 | 1530 | |||
21日 | 18 | / | 300 | 包车2辆回绵阳火车站 |
18 | 30 | 540 | 午餐 | |
12 | 50 | 600 | 准备火车上的晚餐、第二天的零食 | |
12 | 50 | 600 | 西昌-昭觉班车 | |
12 | 94 | 1128 | 绵阳至西昌火车硬座 | |
小计 | 3168 | |||
其他 | 2000 | 临时意外保险、海报、横幅和以备急用 | ||
总计 | 26556 |
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第?天 | 时段 | 时间 | 内容 | 备注 |
第 |
上午 | 07:30-09:00 | 起床、出操、整理内务、早餐 | |
09:10-10:10 | 孩子与志愿者相互认识 | 自我介绍、互动游戏等 | ||
10:20-11:00 | 了解彝族发展历史与现状 | |||
11:20-12:00 | 美术 | 简单绘画,画出我心中的家 | ||
中午 | 12:00-14:30 | 午餐、午休 | ||
下午 | 14:40-15:20 | 了解大小凉山等彝人分布地域、孩子家乡概貌 | ||
15:35-16:15 | 舞蹈 | 向孩子学跳彝族舞 | ||
16:30-17:10 | 向孩子介绍城市,让孩子有个初步认识 | 以图片、PPT等形式 | ||
晚上 | 17:30-19:00 | 晚餐、自由活动 | 场地食堂解决 | |
19:00-21:00 | “与老同乐” | 与敬老院的老人联欢 | ||
21:30 | 就寝 | 就寝后教师及志愿者协同开会 | ||
第 |
上午 | 07:30-09:00 | 起床、出操、整理内务、早餐 | 志愿者负责 |
09:00-10:30 | 参观绵阳市博物馆 | 老师及工作人员带队并全程陪同,高度保障安全。配备讲解员 | ||
10:30-12:00 | 人民公园游乐场玩耍 | |||
中午 | 12:00-13:30 |
午餐 |
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下午 | 14:00-17:00 | 游览绵阳市富乐山公园 | ||
晚上 | 17:30-19:00 | 晚餐、自由活动 | ||
19:00-20:30 | “我们爱学习”主题活动 | 汉彝语互学,增进感情 | ||
20:30-21:30 | 分小组总结一天活动,孩子记录一天生活日记 | |||
21:30 | 就寝 | 就寝后教师及志愿者协同开会 | ||
第 |
上午 | 07:30-09:00 | 起床、出操、整理内务、早餐 | |
09:10-10:10 | 卫生保健 | 为女孩讲述生理发育阶段、生理卫生周期及注意事项等 | ||
10:20-11:00 | “认识我自己” | 我看我自己以及他人眼中的我,以游戏相互猜测形式进行了解 | ||
11:20-12:00 | 个人表达 | 学习语言表达技巧 | ||
中午 | 12:00-13:30 | 午餐、午休 | ||
下午 | 14:00-17:00 | 与结对家庭的见面会以及互动并到各自的家庭中去 | ||
第四天 | 全天 | 与各自结对的家庭一起体验生活并参与其提供的活动等 | 每晚照常记录一天生活点滴 | |
第五天 | 全天 | 10个结对的家庭和孩子齐聚一起参与大联欢活动,带孩子体验不一样的大家庭乐趣 | 每晚照常记录一天生活点滴 | |
第六天 | 全天 |
继续回到各自的结对家庭中 |
晚5点回到敬老院 | |
晚上 | 19:00-20:30 | 分享各自三天来的感想 | ||
20:30-21:30 | 分小组总结一天活动,营员记录一天生活日记 | |||
21:30 | 就寝 | 就寝后教师及志愿者协同开会 | ||
第七天 | 上午 | 07:30-09:00 | 起床、出操、整理内务、早餐 | |
09:20-10:00 | 个人表达 | |||
10:15-10:55 | 音乐 | |||
11:10-11:50 | 折纸艺术 | |||
中午 | 12:00-14:30 | 午餐、午休 | 愉悦餐前歌会 | |
下午 | 14:40-17:10 | 了解地震知识,认识地震以及学习如何在地震中逃生等 | ||
晚上 | 17:30-19:00 | 晚餐、自由活动 | ||
19:00-20:30 | “我真棒” | 优点大轰炸,帮助树立自信心,学会发现自己也发现他人的优点(优势视角) | ||
20:30-21:30 | 分小组总结一天活动,营员记录一天生活日记 | |||
21:30 | 就寝 | 就寝后教师及志愿者协同开会 | ||
第 |
全天 | 07:00-08:15 | 起床、出操、整理内务、早餐 | |
08:30-17:00 | 赴北川地震遗址参观与祭奠 | 事先让孩子了解地震情况,老师及工作人员带队并全程陪同,高度保障安全。配备讲解员。 | ||
晚上 | 17:00-19:00 | 乘车返回驻地、休息与晚餐 | ||
19:00-20:30 | “有你真好”(最是情深) | 让组员认识到成长是和身边的人共同去实现的,不能只靠自己的力量,且通过支持性的活动让组员体会身边同伴、师长的力量。 | ||
20:30-21:30 | 分小组总结一天活动,营员记录一天生活日记 | |||
21:30 | 就寝 | 就寝后教师及志愿者协同开会 | ||
第 |
上午 | 07:30-09:00 | 起床、出操、整理内务、早餐 | |
09:20-11:30 | 女孩与命运(生命价值教育) | 以志愿者自身及彝族女孩为自己努力的例子,让女孩懂得自己生命存在的更多意义,愿意积极地作出改变,寻求走出大山的途径。辅以影片、互动环节等 | ||
中午 | 12:00-14:30 | 午餐、午休 | ||
下午 | 14:40-15:20 | 心理健康 | ||
15:35-16:15 | 舞蹈练习 | |||
16:30-17:10 | 趣味体育运动 | |||
晚上 | 19:00-20:30 | “爱上未来的我” | 和你一起,畅想未来。工作员开头进行引导,重点放在他人对展望的回馈上。 | |
20:30-21:30 | 分小组总结一天活动,营员记录一天生活日记 | |||
21:30 | 就寝 | 就寝后教师及志愿者协同开会 | ||
第 |
上午 | 07:30-09:00 | 起床、出操、整理内务、早餐 | |
09:20-10:30 | 感恩教育 | 感受关爱、感知亲情,同时怀有一颗对社会感恩的心 | ||
10:45-11:55 | 个人秀 |
说想说的话,大胆秀出 |
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中午 | 12:00-14:30 | 午餐、午休 | 愉悦餐前歌会 | |
下午 | 14:30-17:00 | 晚会准备 | ||
晚上 | 17:30-18:30 | 晚餐 | ||
18:30-22:00 | 篝火晚会 | 回顾历程、总结活动成果并进行汇报演出 | ||
22:00 | 就寝 | 就寝后教师及志愿者协同开会 |