募集金额 91250944 元， 已救助 13130 人次
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发表时间：2012-08-17 作者：小光
一、洛宁县概况
洛宁县是典型的山区农业县，也是国家扶贫开发工作重点县。洛宁县位于河南省洛阳市西部，洛河中游，地处豫西深山区，地形有“七山二塬一分川”之称。全县辖18个乡镇，386个行政村，44.5万人。
洛宁县境内黄土丘陵密布，多为旱地梯田，烟叶种植面积广；沿河或谷地有竹子、杨树、苹果等经济林。
农村地区经济发展水平较低，本地少有厂矿企业，除了务农外家庭的收入来源少，抗风险能力十分脆弱。村庄里土坯建造的老房屋很常见，另外仍有部分村民居住在窑洞中，这些多是生活贫困的家庭。
二、入户走访
8月9日至10日，河南省儿童希望救助基金会的工作人员在洛宁县福利院员工的带领下，对东宋、河底、赵村、底张、兴华、小界6个乡镇15个村子的19个家庭进行了入户走访调查，涉及6个已受资助家庭的9名孩子及新走访10个家庭的16名孩子。
1、在大家的心目中，一个9岁的小女孩会是什么样子呢？想必大家脑海浮现的第一印象是那个依偎在爸爸妈妈怀中撒娇的小孩子，然而在8月9日的回访过程中，我们却发现竟然有一个9岁的小女孩撑起了一个家。她叫张玉静，2003年出生，上小学三年级，再过一个多月才是她的九岁生日，她的妹妹张玉新6岁，上小学一年级。家里本来还有妈妈和健康的爸爸，虽然家里穷，但也是幸福的四口之家。为了全家的生活，爸爸外出为别人家打井，不料发生坍塌事故，造成颈椎损伤，爸爸从此瘫痪在床，完全丧失了劳动能力。妈妈也因此丢下姐妹俩和爸爸，改嫁远走他乡，至今杳无音讯，完整的一个家庭被突如其来的横祸冲击得支离破碎。如果没有亲戚邻居的救济和帮助，姐妹俩和爸爸根本无法生存下去。小玉静身为姐姐，扛起了家庭生活的担子，成了顶梁柱！洗衣做饭，照顾父亲，不到9岁的小女孩，已经学会了蒸馒头！小玉新是姐姐的好帮手，姐妹俩搭档干家务活，不用爸爸说什么，姐妹俩主动操持着家里的一切，似乎姐妹俩是家长，用勤劳的双手为爸爸这个“小孩”营造出了温暖的家，从爸爸脸上幸福的笑容就可以看得到。我们不知道这幼小的身躯能不能承受，但姐妹俩一直在坚持......
2、为了孩子，这个世界上诞生出伟大的母爱；为了孩子，即使身陷绝境也绝不放弃。9岁的艺馨是个乖巧可爱的女孩，她有一个坚强的母亲。艺馨的父母因感情破裂，在她不到三岁的时候就离婚了，父亲外出再成家，也不再过问张艺馨的生活和学习，母亲只能带着张艺馨回娘家，跟张艺馨的外公外婆一起生活，但是外公外婆已年迈，靠一点土地维持生活。无奈之下，艺馨的母亲只能跟着当地的建筑队去干苦力，这样的活只有男人才干的。天有不测风云，在2008年给村上的人建房子的时候，房子突然倒塌，砸伤颈部，造成全身瘫痪，从此卧床不起，生活不能自理。在当地的山区，建筑队都是自发的，干一天给一天的钱，又因为是突发事故，房主就是赔钱也少得可怜，四年来的医药费让家里债台高筑。 年迈的外婆外公日夜操劳，还得照顾母亲，小艺馨也很懂事，给妈妈端洗脸水、喂饭，帮助外婆做力所能及的家务活。心中痛楚最多的依然是久卧病床的母亲，数次有过自杀念头，却怎么也不忍心抛下可爱懂事的小艺馨。心中痛苦难以诉说，母亲用嘴巴咬着笔写下诗歌文章来表达，从艺馨母亲的字里行间，我们能够读懂母爱！ 3、在赵村乡某个村落的半山坡，有3个阳光的小女孩在贫寒的窑洞中成长着，无论生活多么苦难，都不应是丧失乐观的借口。 4、有一对姐弟俩，他们家开了一个商店，可店里却没多少商品，少有人光顾。这个店铺是村里给的，地理位置很好，村干部希望姐弟俩家里的生活通过努力会有所改善。因为姐弟俩的父亲和母亲都是肢体二级残疾，所以家里的境况糟糕，没有强有力的肩膀来支撑。 爸爸在工地上看大门，家里的店面平时靠妈妈勉强维持，老家的房子破旧不堪，一家人的生活大多时候在这个小小的店面里。12岁的姐姐上6年级，10岁的弟弟上三年级，弟弟脚上穿着不一样的鞋子。 5、还有他们：家境贫寒辍学，和爸爸一起生活的孟洛；葱岭深处住着江毅晓娟兄妹；身残志坚父亲的掌上明珠--艳芳...... 本次走访的贫困家庭有单亲的、父母残疾或患病的，除了种地和维持家庭生活之外，多数家庭没有劳动力外出务工，农闲时节在烟田做工收入很低。在洛宁县，类似的困境儿童还有很多。本次走访特别感谢洛宁县儿童福利院的大力协助，洛宁县儿童福利院是河南省去年开办的两家县级试点儿童福利院之一，一年来在各乡镇的农村地区进行了走访普查，收集到大量困境儿童信息。这些信息为在洛宁开展助养项目提供了可靠的目标群体。 帮助孩子健康成长、完成学业、走出困境，对这些贫困家庭来说是急需的。依照助养项目标准，我们为这些困境儿童募集助养款，学前班与小学阶段的孩子每人每月125元，初中阶段的孩子每人每月160元，助养款按季度发放，志愿者每个季度反馈一次孩子们的生活和学习状况。针对部分贫困家庭孩子内向、自闭、自卑等心理问题或越轨的行为问题，由社工开展个案心理辅导并结合团体活动进行干预，帮助他们建立良好的自我认知、社会认知，促进其养成健康心态。
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