星星家有四个孩子，都在上学，还有爷爷、奶奶、外公、外婆需要赡养。
爸爸妈妈每天都在为挣钱而奔波。
星星很小的时候就会自己洗衣服做饭，没有人真正去关心她的烦恼和需要。
有的时候，星星在学校和同学闹矛盾，回家告诉家长，家长总是笑笑说，小孩子的事过几天就好了。
而爸爸妈妈常常挂在嘴边的一句话是：不缺吃不缺穿的，你还想咋样？
长期缺乏关怀，让星星的心里非常压抑。
她曾经多次自残，胳膊上有很多疤痕。
她甚至不愿意和爸爸妈妈讲话。
2018年，在儿童希望助养项目的夏令营做人生的赢家扮演环节，星星体验了从一个幼儿园的小朋友，到上学、考学，工作，自己生孩子，照顾孩子的人生过程。
她面对着人生中各个阶段的困难，和各种各样的选择，一不小心就要从头再来。
营会结束后，星星自己躲在屋子里哭了许久，她终于明白不是爸爸妈妈不爱她，而是为了让她过上好一点的生活不得不在外奔波。
每次自己跟爸爸妈妈说那些在学校发生的事情时，也是爸爸妈妈累了一天最想休息的时候，“迫不得已”地忽视了她。
营会后，星星开始一点一点改变着，向爸爸妈妈问好，帮他们干活。
看到这样的改变，妈妈也开始悄悄改变。
妈妈会和学校的老师联系，关注星星的近况，有时也会像朋友一样聆听星星的苦恼。
星星慢慢解开了多年的心结。
相信这样的星星不管走到哪里，都会勇敢面对生活。
还记得2017年暑期，助养项目社工带着孩子们开展“开封城市体验营”。
办理入住后，孩子门不约而同走向楼梯间爬楼。
住宿在四楼的他们，竟然没有一个人去坐电梯。
问他们为什么不坐电梯，他们低头羞涩地说：“没坐过电梯，不会坐。”
吃饭的餐厅是自助餐，许多孩子只盛米饭，不盛菜，问到原因，孩子们说：怕菜吃完了，别的同学没有菜吃。
有一个孩子站着不去吃饭，当问起原因时，他说不知道筷子在哪里，其实筷子就在他的旁边一个消毒柜里。
很多孩子没有坐过公交车，没有骑过共享单车，不会用房卡开门。
他们能接触的太少太少，他们的羞涩让他们甚至不敢开口去问。
那一次的夏令营结束后，许多孩子说：“从来不知道城市的晚上有那么多的灯，在我家天一黑大家就都不出门了。
晚上在清明上河园看演出，孩子们一个个眼睛瞪得大大的，生怕错过一秒钟。
他们立下志向一定要考上大学，走出去，用自己的双手改变自己的家庭。
2017届毕业生（也就是这次体验营的孩子们所在的明德班）于2020年毕业，仅2名学生因成绩不理想复读，其余全部进入大学。
品格塑造夏令营项目，以儿童希望助养助学项目为基础，为高三毕业生提供心理关怀和疏导，提供品格上、心灵上的引导和塑造。从正面预防破坏性事件的发生，尽量从自身的品格塑造去阻断不良社会现象对孩子们的影响。
在儿童希望助养项目几年的夏令营中，发现困境青少年们普遍面临的问题有：网络、早恋、父母爱和陪伴的缺失、家庭贫困、 迷茫，以及走进大学（甚至走入社会）之后面对各种的诱惑时，无法辨别，作出正确的选择。
营地教育作为教育体系中不可或缺的一部分，与学校教育，家庭教育共同组成青少年全面成长的三大柱石。
营地教育是校园教育、家庭教育实践的课堂，作为“体验式教育”，通过极富创意的活动设置，在“玩”中来引导青少年面对问题，帮助他们来自己探索答案，从而自己能够更独立地来解决问题，最终通过这样的实践经历“内化”成对青少年身、心、灵健全成长极其有效的影响力。
一场品格塑造的夏令营，不仅仅是一次体验，更是18岁成人礼的一份礼物，帮助他们面对诱惑作出正确的选择，甚至改变他们的一生。
时间：2021年6月14日~6月30日（营会活动为期三天）
参加人员：儿童希望助养南阳地区的困境明德班高中毕业生约140人
营会内容：
往届高中生营会主题回顾：开封城市体验营、做人生的赢家、青春无悔、培养品格，树立服务精神、相信自己等暑期营会活动。
